Lampugnani, G. A. (2015) «La enseñanza mediante la resolución de situaciones problemáticas: una experiencia de intervención en la asignatura Terapéutica Vegetal de la FCAyF-UNLP», Trayectorias Universitarias, 1(1). Disponible en: http://814487.3ikvxhhq.asia/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2313 (Accedido: 23 noviembre 2024).