ALMIRÓN, A.; BIFANO, F.; CABAÑA, L.; GONZÁLEZ, K. Clases virtuales en el ingreso universitario: la emergencia en la construcción de sentido. Trayectorias Universitarias, [S. l.], v. 6, n. 10, p. 022, 2020. DOI: 10.24215/24690090e022. Disponível em: http://814487.3ikvxhhq.asia/TrayectoriasUniversitarias/article/view/10329. Acesso em: 23 nov. 2024.