RODRÍGUEZ, L. G.; FERNÁNDEZ, J. L. La enseñanza de la Historia en la formación del futuro arquitecto: Revisiones desde los procesos cognitivos. Trayectorias Universitarias, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 104–112, 2018. Disponível em: http://814487.3ikvxhhq.asia/TrayectoriasUniversitarias/article/view/6503. Acesso em: 27 nov. 2024.