CARLI, S. Hacia una revisión crítica de la enseñanza universitaria. Tendencias, experiencias y desafíos en torno al conocimiento en las universidades públicas. Trayectorias Universitarias, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 3–8, 2018. Disponível em: http://814487.3ikvxhhq.asia/TrayectoriasUniversitarias/article/view/5978. Acesso em: 23 nov. 2024.