CORDERO, S.; DUMRAUF, A. G. Enseñanza de las Ciencias Naturales, ideas previas y saberes de estudiantes: su consideración y abordaje en las situaciones didácticas. Trayectorias Universitarias, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 03–10, 2017. Disponível em: http://814487.3ikvxhhq.asia/TrayectoriasUniversitarias/article/view/4309. Acesso em: 23 nov. 2024.