LAMPUGNANI, G. A. La enseñanza mediante la resolución de situaciones problemáticas: una experiencia de intervención en la asignatura Terapéutica Vegetal de la FCAyF-UNLP. Trayectorias Universitarias, [S. l.], v. 1, n. 1, 2015. Disponível em: http://814487.3ikvxhhq.asia/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2313. Acesso em: 23 nov. 2024.