Domínguez, M.B., Aguirre Céliz, C. y Rivarola, M. 2022. Materiales educativos para el aula invertida: análisis de una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de Inglés Comunicacional. Trayectorias Universitarias. 8, 14 (sep. 2022), 100. DOI:https://doi.org/10.24215/24690090e100.